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„Bus – Kuss – Fluss“ …

.. und da ist noch lang nicht Schluss! Wenn in der Bibliothek die Kinder zur Sprachförderung kommen, wird es spannend! Die singen, klatschen und reimen.  Wenn ich an der Reihe bin, helfen sie mir. Ich sag jetzt: NUSS!

resized_CIMG7079Wir spielen viel. Grade habe ich die Zange im Werkzeugkeller vom Spielhaus gefunden.

Ein Lieblingsspiel ist ZickeZacke Hühner- du weißt schon… Die Kinder können sich die Sachen auf den Eiern super merken. Die Hühner flitzen ganz schnell im Kreis herum.

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Mit dem Erzählbaukasten erfinden wir tolle Geschichten. Viele Geschichten denken wir uns einfach so aus und schreiben sie auf. Dann können wir sie immer wieder vorlesen.

resized_CIMG7051Wir basteln auch. Zum Beispiel Futter für hungrige Schafe. Den grünen Salatkopf finde ich super!

 

 

 

 

 

 

 

 

Emma den ganzen Tag im Wald

resized_DSCF2792     Ein ganzen Tag im Wald

am Freitag, den 17. April durfte ich mit den Kindern einen Ausflug in den Wald machen. Bevor wir los wanderten, wurde ich im Kreis  begrüßt und auch den jüngeren Kindern vorgestellt, die mich noch nicht kannten.
Den ganzen Tag lang wurde ich verwöhnt, getragen, geschmust und gestreichelt.

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Beim Frühstücken saß ich immer in der Nähe eines Kindes
Beim Frühstücken saß ich immer in der Nähe eines Kindes

Laufen brauchte ich gar nicht, jeder wollte mich tragen und lieb haben.
Auf den Balancierstangen half mir ein Junge damit ich nicht herunter

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fiel. So es klappte ganz gut.

Am Trimm-Dich-Pfad sah ich noch verschiedene andere Turngeräte,

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die die Kinder alle mutig ausprobierten. Es hat mir richtig Spaß gemacht dabei zu sein.

Am „Herzbrinnel“ angekommen, fing es leider an zu regnen und meine blauen Augen verschmierten sich in meinem Gesicht. Da musste ich mich unter der Regenhaube eines Rucksackes verstecken.

Määh, das war nicht sehr angenehm.

Doch schon bald hörte es wieder mit dem Regnen auf und ich durfte wieder herausschlüpfen und mit den Kindern spielen.

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3 Mädchen hüpften die ganze Zeit mit mir im Arm auf den Baumstümpfen herum und spielten mit mir. Dabei wurde es mir manchmal ganz schön schwindelig

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Ich war richtig müde als die Kinder mich in die Kita zurück brachten.

Das war ein anstrengender, aber sehr schöner Tag für mich.

Emma schreibt eine Karte

Heute möchte Emma dem mec Team in Ludwigshafen berichten  wie es ihr in der Kindertagesstätte „Max & Moritz“  geht.

 

Luan meinte wir könnten in Ludwigshafen anrufen und erzählen wie es Emma geht und was Sie erlebt hat.

Einige andere Kinder haben den Vorschlag gemacht das wir einen Brief schreiben könnten.

Nils machte den Vorschlag auf dem Computer eine Nachricht zu schreiben und auf den Knopf drücken und wegschicken.

Den Kindern fiel ein, dass sie uns aus ihrem Urlaub eine Postkarte schicken.

Wir entschieden uns eine eigene Postkarte für Emma zu gestalten.

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Die Kinder erzählten was wir alles auf die Postkarte schreiben sollen.

Emma und die Kita

Bald muss Emma uns verlassen und wollte euch jetzt mal zeigen was sie alles in der Kita kennengelernt hat. resize Puppenecke

Als Emma das erste Mal in der Puppenecke war, da war sie noch garnicht ganz fertig schick gemacht. Die Kinder haben leckeres Essen für sie vorbereitet und danach durfte sie etwas schlafen und wurde durch die Kita gefahren.

resize Frühstück

Die Mädchen haben mich eingeladen ihnen beim Frühstück Gesellschaft zu leisten.

resize Maltisch

Ab und zu habe ich den Kindern Modell gestanden, weil sie mich gerne malen wollten. Dabei sind viele tolle Bilder entstanden!

resize Materialschrank

Brauchen die Kinder mal tolle Sachen zum gestalten und bauen, dann können sie sich an diesem riesigen Schrank bedienen. Doch „Huch, wer sitzt denn da?!“ Die Emma darf aber nicht verbaut werden 🙂  „Was hör ich denn da aus dem Flur?“ fragt sich Emma und setzt sich gleich zu den beiden um beim „Vorlesen“ zu zu schauen.

resize Leseecke

 

 

 

 

 

Viele Kinder lieben es, wenn ihnen ein/e Erzieherin vorliest, doch ab und an wollen sie sich auch gerne ein Buch alleine anschauen.

resize Spielraum

Normalerweise ist das unser Turnraum wo wir uns auspowern und selbst herausfordern dürfen, aber an diesem Tag war es etwas anders. Da hat Cathi uns auf einer Leinwand gezeigt, dass die Bilder, die wir für Emma hochgeladen haben, wirklich im Internet sind.

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Für die älteren Kinder der Kita gibt es einen „Vorschulraum“, in dem sie für jeweils 10 Minuten am Tag am Computer arbeiten dürfen. Momentan steht ihnen eine Ritterburg von Playmobil, passend zum Ausflug der Vorschulkinder zur Cochemer Burg,  zur Verfügung. Auch Lego und viele weitere Dinge fordern und fördern die Kinder täglich.

resize Bauecke

In der Bauecke werden Tankstellen, Baustellen, Hochhäuser, Zoos, Parkplätze und vieles mehr gebaut. Der Phantasie der Kinder sind keine Grenzen gesetzt. Durch Zufall ist den Kindern auf dem Bild aufgefallen, dass die Randsteine ihres Parkplatzes aussehen wie ein Hund.

resize Leseraum

Hier im Leseraum kann man sich in aller Ruhe Bücher anschauen, Höhlen bauen oder auch mittags eine Runde schlafen. Die Discokugel und Lichterkette machen ein tolles Licht in dem man sich direkt wohlfühlt!!